正确答案: ABCD

功能游戏 建筑游戏 假装游戏 规则游戏

题目：以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型，即（　　）。

解析：以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型：功能游戏、建筑游戏、假装游戏、规则游戏。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]老师在上课时表扬了小明帮助老奶奶过马路的事迹，并号召学生向小明学习，这属于德育方法中的（　　）

品德评价法

解析：对于小明的行为，老师不但做出了积极肯定的评价，而且号召同学向其学习，这属于品德评价法。因此，正确答案选A。

[多选题]问题行为可分为三种类型，包括（　　）。

品行性问题行为

性格性问题行为

情绪上、社会上的不成熟行为

解析：BCD[解析]问题行为的划分方法有多种，其中一种是将它分为扰乱性行为和心理问题行为两种，还有一种是将它分为品行性问题行为、性格性问题行为和情绪上、社会上的不成熟行为。

[单选题]认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是（　）。

动机说

解析：弗洛伊德的精神分析论认为，为避免痛苦在记忆中复现，当事者需要对自己加以抑制，将意识中不愉快的经验，刻意施加压力，将之压抑在潜意识中。此种现象称为动机性遗忘。

[多选题]师德包括（　　）。

爱国守法

为人师表

教书育人

终身学习

解析：解析：教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习等。