正确答案: B

张是学委,王是班长,赵是团支书

题目:张、王、赵三人在一个班级,其中一人是班长、一人是团支书,还有一人是学委。已知:王、赵的个头比学委高,团支书的个头比王矮,张和团支书不   一样高。由此可见( )。

解析:这是一道顺序对应问题。根据王、赵的个头比学委高,则张是学委,所以排除A、C、D三项,故选择B项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列关于网络百科全书的说法,不正确的一项是( )。
  • 网络百科全书的词条是由网络编辑创建的,只有网络编辑才有权创建和编辑

  • 解析:网络百科全书的词条是由网络编辑创建的,所有人都有创建和编辑的权利。故选择B。

  • [单选题]学生掌握知识的中心环节是( )。
  • 理解

  • 解析:理解是学生掌握知识的中心环节。故选择A。B项,巩固是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利于知识技能的运用。C项,应用是指运用所学知识及理论来克服现实生活中遇到地实际的问题。D项,迁移是指一种学习对另一种学习的影响,指在一种情境中获得的技能、知识或态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度的形成的影响。

  • [单选题]讲授法的基本方式包括( )。
  • 讲述、讲解、讲读、讲演

  • 解析:讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。

  • [单选题]太阳小学三(2)班学生小明数学考试没考好,其父母一改以前的决定,暂时不为他购买小天才电话手表。这属于( )。
  • 惩罚

  • 解析:强化是指采用适当的强化物而使机体反应频率、强度和速度增加的过程。惩罚则是当有机体作出某种反应之后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此反应的过程。题目中的孩子出现数学学习成绩不好的现象后,父母给他呈现一个厌恶刺激即暂时不给其买小天才电话手表,目的是消除数学成绩不好这种现象,是一种惩罚。

  • [多选题]班集体形成的重要标志是成立了班委,健全了班级管理制度。( )
  • 解析:正确的舆论与良好的班风是班集体形成的重要标志。

  • [单选题]下列不属于后进生的心理特征的是( )。
  • 强烈的荣誉感

  • 解析:后进生是指那些在学业成绩和思想品德等方面均暂时落后的学生。典型特征:求知欲不强,学习能力较低,意志力薄弱,没有良好的学习习惯;自卑,多疑心理和逆反心理严重:缺乏正确的道德观念和分辨是非、善恶的能力。故选择D。

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