正确答案: D

有助于增进家校合作

题目:焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。

解析:题目中焦老师积极参加培训、主动和同事们交流的做法,既体现了终身学习的意识,也有助于师生的共同发展和学校的校本教研。但是并没有出现家庭教育这一方面,因此不存在家校合作。故选择D项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]考试结束后,又要调整座位了,赵老师排座的原则是:考分高的学生坐在教室里中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法( )。
  • 违背平等待生的理念

  • 解析:素质教育内涵规定,要面向全体学生,保持教育公正。题目中,赵老师给分高的学生好的座位,有悖于教育公正的和平等待生原则,故选择B。

  • [单选题]如果蓝队没有获得冠军,那么红队将获得冠军;如果蓝队获得冠军,那么绿队将获得季军;如果红队获得亚军,那么黄队将获得冠军;除非黄队获得冠军,否则绿队不会获得季军。假如前述预测都是正确的,那么可以推出( )。
  • 红队获得冠军

  • 解析:此题考查复言命题的推理规则。题干信息可表示为:①蓝队没有获得冠军一红队获得冠军;②蓝队获得冠军一绿队获得季军;③红队获得亚军一黄队获得冠军;④绿队获得季军一黄队获得冠军。②和④组成连锁推理:蓝队获得冠军一绿队获得季军一黄队获得冠军,该推理前后矛盾,可知蓝队不可能获得冠军,再根据①可知红队获得冠军。故选择B项。

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