正确答案: A

复述策略

题目：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）。

解析：多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3×7=？时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受（）影响。

定势

解析：题干中，学生使用已掌握的运算法则来计算新问题出现了问题，这是消极思维定势的表现。

[单选题]小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是（）。

精细加工策略

解析：精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意刘的深层加工策略。赋予枯燥无味的知识特定的意义，体现了精细加工策略。

[单选题]小敏原来很怕生人，上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类，在小敏身上发生了（）学习。

态度

解析：小明上幼儿园后，习得了一种对人反应的新的倾向，属于加涅所讲的态度学习。