正确答案: D
国家财政拨款
题目:学校教育经费的主要来源是( )。
解析:教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资,是教育事业的物质基础,是公共财政的重要职能。要健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制,大幅度增加教育投入。故选择D。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]下列选项中,不属于鲁迅作品人物形象的是( )。
呜凤
解析:呜凤出自巴金的《家》。不是鲁迅作品中的人物,故选择A。B选项,涓生是鲁迅小说《伤逝》中的悲剧主人公。C选项,祥林嫂是鲁迅小说《祝福》中的人物D选项,孔乙己是鲁迅小说《孔乙己》的主人公。
[单选题]张老师问:一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?学生硼思索的回答:三个角。老师问:还有其他答案吗?学生想了想,没有回答出来,学生在解决此问题时,受到了哪种因素限制( )。
心理定势
解析:心理定势,指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在环境不变的条件下,定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法。
[单选题]班主任着眼于学生最近发展区,选择一些经过努力能够达成的目标,学生在实现目标过程中体验成功的快乐,这体现了班级日常管理的( )。
激励性原则
解析:方向性原则,即班级目标管理应体现国家的教育目的,体现一定社会及学校对学生要求的基本方向和质量规格。激励性原则,即班主任针对本班的现状,着眼于学生的最近发展区,选择一些经过努力能够达成的目标,引导学生爬"坡",使全体学生在实现目标的过程中,都能分享到成功的快乐。可测性原则,即班级目标必须是可量化、可操作、可评估的。