正确答案: D

教师队伍整体素质

题目:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要加强教师队伍建设,以下保障措施错误的是( )。提高教师业务水平

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十七章加强教师队伍建设规定:要提高教师业务水平以农村教师为重点,提高中小学教师队伍整体素质。题干描述以城市教师为重点,故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]Exce12003中,在单元格中输入文字时,缺省的对齐方式是:( )。
  • 左对齐

  • 解析:所谓的缺省对齐方式就是默认的对齐方式。文本型数据默认是左对齐。故选择A。数值型数据在单元格中默认靠右对齐,并按常规方式显示。

  • [单选题]加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由高到低的顺序把学习分成八类,( )指对刺激进行分类,学会对同一类刺激做出相同反应,也就是对事物的抽象特征的反应。
  • 概念学习

  • 解析:概念学习指学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征作出反应。例如,将猫、狗、鼠等概括为"动物",就是概念学习。题干所述为概念学习。

  • [单选题]教师把知识内容以定论的形式呈现给学生的学习方式是( )。
  • 接受学习

  • 解析:接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前,教师传授,学生接受。

  • [单选题]根据学习动机的动力来源,学习动机可分为( )。
  • 内部动机和外部动机

  • 解析:根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。

  • [单选题]思想品德课程评价的目的有( )。 ①考查教师的教学水平 ②考查学生所达到学习目标的程度 ③帮助教师改进教学,保证课程目标的实现 ④促进学生的品德发展和提高
  • ①②③④

  • 解析:①②③④都体现了思想品德课程评价的目的,所以本题答案选A。

  • [单选题]我国学校德育包括的三个基本组成部分是( )。
  • 道德教育、政治教育和思想教育

  • 解析:德育是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验、身体力行,形成受教育者的品德和自我修养能力的教育活动。我国学校德育包括道德教育、政治教育和思想教育三个部分。

  • [单选题]围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于( )。
  • 经验课程

  • 解析:经验课程又称儿童中心课程、活动课程,是打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心组织的课程。学科课程是以文化知识为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程。综合课程是指打破传统的学科课程的知识领域,组合两门或两门以上学科领域而构成的一门新的学科。融合课程也称合科课程,就是把部分科目统合兼并于范围较广的新科目,选择对于学生有意义的论题或概括的问题进行学习。

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