正确答案: C

语词概括

题目:儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是()。

解析:从发展过程看,语词概括发展得较晚。

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  • [单选题]儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是在()岁。
  • C.5

  • 解析:方位知觉是人们对自身或客体在空间的方向和位置关系的知觉。5岁幼儿开始能以自身为中心辨别左右方向。

  • [单选题]下列关于学前儿童心脏的特点,叙述正确的是()。
  • C.心率快

  • 解析:儿童心脏占体重的比例相对大于成人,新生儿心脏约占体重的0.8%,成人为0.5%,A项错误。学前儿童心排血量较少,这是因为学前儿童心肌纤维细,弹性纤维少,心脏,收缩力差,脉搏输出量少,负荷力较差,因此不宜做时间较长或剧烈的运动,B项错误。由于学前儿童心输出量少,而新陈代谢旺盛,为满足需要,只有加快心率来补偿,年龄越小,心率越快,故C项正确,D项错误。

  • [单选题]某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可推断他的气质基本属于()。
  • 多血质

  • 解析:多血质的典型特征是反应迅速,有朝气,活泼好动,动作敏捷,情绪不稳定,粗枝大叶,故选B。

  • [单选题]在幼儿园的体育课上,胆小的幼儿常常不愿接受训练,他们表现出胆怯的情绪,害怕接受失败,对此,幼儿教师小陈常采取的做法就是让幼儿进行多次尝试,先尝试简单的训练,再尝试复杂的训练,在这个过程中让幼儿感受成功--失败--成功,多次练习后,幼儿面对再难的活动项目也不会感到惧怕,小陈老师在上述教学活动中主要采取了情绪调节策略的()。
  • 系统脱敏法

  • 解析:"系统脱敏法"是指通过一系列步骤,按照刺激强度由弱到强,由小到大逐渐训练心理的承受力、忍耐力,增强适应力,从而达到最后对真实体验不产生"过敏"反应,从而保持身心的正常或接近正常状态。题干中教师通过从简单到复杂的训练,给幼儿失败与成功的多重体验,使幼儿最终不再惧怕失败,就是对这一疗法的具体操作。

  • [单选题]婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向()的方面变化的过程。
  • 积极

  • 解析:婴幼儿身心发展主要是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。

  • [单选题]独立性的出现是以下哪一种心理现象开始产生的明显表现?()
  • 自我意识

  • 解析:独立性的出现是自我意识的心理现象开始产生的明显表现。自我意识系统包括自我认识、自我体验与自我监控三个结构。自我意识是人心理能动性的体现,对个性的形成与发展具有调控作用。自我意识是指个体对自己所有的身心状况以及与周围人或物的关系的意识。主要包括对自己的身体特征(如性别、相貌、健康状况等)、心理特点(如情绪特点、兴趣爱好、性格特征等)以及自己的人际关系状况等的意识。

  • [单选题]患者,男性,42岁,发现右眼上睑外上方包块3个月。查体,右眼视力正常,右上睑可扪及一鸽蛋大小包块,质硬,无压痛。眼球向前下方突出,向颞上方转动受限。余未见明显异常。

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