正确答案: C

情境言语

题目:3岁前儿童的言语主要是()。

解析:3岁前儿童的言语主要是情境言语、对话言语和不连贯言语。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]()岁以后的幼儿发音器官已发育完善。
  • B.4

  • 解析:4岁以后的幼儿发音器官已发育完善,如果坚持以普通话教学,让幼儿进行反复的语言实践,幼儿就能掌握汉语中的全部读音,而且学得迅速,掌握得也较快。

  • [单选题]导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是()。
  • 移情

  • 解析:影响学前儿童亲社会行为的因素包括社会生活环境、儿童日常生活环境和移情,其中移情是导致亲社会行为最根本的内在因素。故选B。

  • [单选题]有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()。
  • 榜样

  • 解析:影响学前儿童攻击性行为的因素包括父母的惩罚、榜样、强化和挫折,电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为。故选B。

  • [单选题]儿童在陌生情境中,把母亲作为“安全基地”,去探究周围环境。母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。这是依恋类型中()儿童的表现。
  • 安全型

  • 解析:安全型儿童在陌生情境中,把母亲作为"安全基地",去探究周围环境。母亲在场时,主动去探究:母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。母亲返回时,以积极的情感表达依恋并主动去寻求安慰。即使在忧伤时,婴儿也能通过与母亲的接触很快地平静下来,然后继续探究和游戏。

  • [单选题]儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()。
  • 一般的、典型的、本质的心理特征

  • 解析:儿童心理发展年龄特征是在一定社会和教育条件下,在儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征,故选A。

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