正确答案: D

狄更斯--《呼啸山庄》

题目：下列选项中，作家与作品对应不正确的是( )。

解析：《呼啸山庄》的作者是爱米莉·勃朗特。故选择D。A选项欧·亨利代表作：《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《最后的一片叶子》。与契科夫、莫泊桑并成为"世界三大短篇小说家"。B选项巴尔扎克：代表作《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》。C选项雨果：法国浪漫主义文学运动的主将和领袖。其主要作品有《海上劳工》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]最早在大学里开设教育学课程的是( )。

康德

解析：康德是最早在大学里讲授教育学这门课程的人，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。故选择A。B项，培根提出科学归纳法，是"近代实验科学的鼻祖"并且首次提出把教育学"作为一门独立的科学。C项，捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制作了论述，奠定了理论基础。夸美纽斯是教育学之父，作品《大教学论》。夸美纽斯的主要考点有首次提出班级授课制，提出教育要遵循人的自然发展的原则；提出"泛智教育"；规定了百科全书式的课程：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。D项，赫尔巴特是科学教育学之父、传统教育代表人，其代表作是《普通教育学》，其标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。他的"三中心"强调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点以及教育性教学原则"，如"我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学。"，"四阶段"提出"四阶段教学"理论。将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阱段。后由他的学生齐勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段，称"五段教学法"；他以将伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

[单选题]杜威的教育理论代表作是( )。

《民主主义与教育》

解析：杜威是实用主义哲学创始人、现代教育代表人物。作品有《民主主义与教育》。故选择A。主要考点包括提出三中心论一一"儿童中心（学生中心）""经验中心"、"活动中心"：教育的本质一一教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会：强调做中学：强调五步教学法。B项，《教育与新人》作者为美国巴格莱，他是要素主义教育哲学的代表人物。C项，《普通教育学》标志着教育学科学化和规范化，作者为赫尔巴特，他是现代教育之父，也是传统教育之父。赫尔巴特其它考点包括提出三中心论一一教师中心、教材中心、课堂中心：将伦理学和心理学作为教育学的理论基础：提出"四阶段教学"理论一一清楚、联想、系统和方法：提出教育性教学原则一一德育与教学相结合：教育目的一一社会本位论，培养良好社会公民。D项，《实验教育学》是20世纪初德国实验教育学派的主要代表作，其作者为W·A·赖伊。

[单选题]在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是( )。

自我修养法

解析：自我修养法，也叫道德修养法、道德指导法、个人修养法。教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制。故选择C。教育方法中没有自我调节法和自我评价法，故排除B、D选项。A项，自我锻炼法是教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的一种方法。

[单选题]有位中学教师经常外出开会，所以他将班级管理的权利完全交给学生，但班级纪律居然井然有序。这一教师的领导方式最可能属于(）。

民主型

解析：教师的领导方式可以分为仁慈专断型、强硬专断型、民主型和放任型。其中，在民主型的领导方式中，学生的特点表现：①学生喜欢学习，喜欢同别人尤其是喜欢同教师一起工作；②学生工作的质和量都很高；③学生相互鼓励，而且独自承担某些责任；④无论教师在不在课堂，需要引起动机的问题很少。该教师把班级管理的权利完全交给学生，并且班级纪律井然有序，表明教师的领导方式最可能属于民主型。

[单选题]下列活动属于文化现象的是( )。

首届中法文化论坛在京举行

解析：文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。中国核应急救援队组建成立不是文化现象，故排除A。扶贫工作实施精准扶贫方略属于经济现象，故排除C。巴西总统被弹劾停职180天属于政治现象，故排除D。

[单选题]西安市历史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同名称。下列选项中，不是其历史名称的是( )。

临安

解析：镐京是西安在西周时期的历史称谓。西京是西安在东汉、曹魏、隋唐时期的历史称谓。临安是杭州在南宋时期的历史称谓。长安是汉、唐时期西安的历史称谓。

[单选题]诺贝尔奖是根据化学家诺贝尔遗嘱设立的，包括自然科学和人文科学的综合性、国际性和永久性系列奖项，为国际最高荣誉奖项。诺贝尔的国籍是( )。

瑞典

解析：诺贝尔是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者，诺贝尔一生拥有355项专利发明。1895年，诺贝尔立遗嘱将其遗产的大部分（约920万美元）作为基金，将每年所得利息分为5份，设立诺贝尔奖，分为物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖及和平奖5种奖项（1969年瑞典银行增设经济学奖），授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的人。

[单选题]“四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。”郑板桥这首《画竹诗》蕴含的哲理是( )。

量变是质变的基础，没有量的积累就没有质的飞跃

解析：“冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时”，表明量变达到一定程度才会引起质变，矛盾双方在一定条件下可以互相转化。A、B两项在材料中没有体现，C项表述错误。