正确答案: B

我国古代最长的爱情诗

题目:下列关于《离骚》的表述,不正确的是( )。

解析:《离骚》("路漫漫其修远兮,吾将上下而求索")是我国诗史上最长的政治抒情诗:中国古代最长的爱情诗是《孔雀东南飞》("孔雀东南飞,五里一徘徊""徘徊庭树下,自挂东南枝")。故选择B。A选项,屈原是战国时期楚国贵族,楚王后裔,芈姓,屈氏。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。故A正确。C选项,香草美人,用以象征忠君爱国的思想一一以香草美人代表美好的政治制度和高尚的人品。屈原开创了"香草美人"这一浪漫意象。故C正确。D选项,《离骚》中大量的比喻和丰富的想像,表现出积极浪漫主义精神。故D正确。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( )。
  • 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育

  • 解析:义务教育,是根据宪法规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭、学校必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。

  • [单选题]人们看电影时,把相继呈现的画面看成是运动的,这表明( )的存在。
  • 瞬时记忆

  • 解析:瞬时记忆也称为感觉记忆,是指当客观刺激停止作用后,感觉信息会在一个极短的时间内保存下来。故人们看电影时,把相继呈现的画面看成运动的,表明瞬时记忆的存在。

  • [单选题]"利用白色可以做什么?"属于( )发散思维。
  • 用途扩散

  • 解析:用途扩散是让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。

  • [单选题]某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )
  • 负强化

  • 解析:负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率,即减少或取消厌恶刺激来增加某行为在以后发生的概率。题干中所述事例即为负强化。

  • [单选题]共青团、少先队组织属于( )。
  • 正式群体

  • 解析:正式群体是由教育行政部门明文规定的群体,其成员有固定的编制,职责权利明确,组织地位确定。班级、小组、少先队、共青团都属于正式群体。

  • [单选题]对学生课堂行为所施加的准则与控制称为( )。
  • 课堂纪律

  • 解析:课堂纪律是指为保障或促进学生的学习而设置的行为标准及施加控制。课堂纪律具有约束性、标准性和自律性三大特征。故选择C。

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