正确答案: C

"神舟七号"发射成功

题目:2008年9月27日,宇航员翟志刚进行了太空行走,标志着中国的航天事业进行了一个新的发展阶段。表明中国航天技术在21世纪已经走在欧洲和日本前面的标志性事件是( )。

解析:题干描述的事件是中国神舟七号成功发射。故选择C。神舟九号宇宙飞船与"天宫一号"完成首次载人对接任务,也是中国首位女宇航员进入太空一一刘洋。神舟八号与此前发射的"天宫一号"目标飞行器进行了空间交会对接(非载人对接任务)。神舟七号首次进行出舱作业的飞船,突破和掌握出舱活动相关技术。神舟六号是中国第一艘执行"多人飞天"任务的载人飞船。A选项,1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。B选项,1970年中国的第一颗人造卫星"东方红一号"发射成功。D选项,2007年我国首颗绕月人造卫星"嫦娥一号"发射成功。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法( )。
  • 不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权

  • 解析:学生的财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款,侵犯的就是学生的财产权,故选择C。

  • [多选题]动物界和人类一样,都有教育活动,比如老猫教小猫抓老鼠,就是教育的一种形式。( )

  • [单选题]下列既是整个教育工作的核心也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿的是( )。
  • 教育目的

  • 解析:教育目的是把受教育者培养成一定社会所需要的人的总的要求,它规定把受教育者培养成什么样的人,足培养人的质量规格标准。教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。它也是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

  • [单选题]一个人学会骑自行车后,即使很多年不骑也不会忘记,这种记忆是( )。
  • 程序性记忆

  • 解析:陈述性记忆是指对事情描述的记忆,如自我介绍,这是属于外显记忆:而程序性记忆是指技巧性的动作,如骑脚踏车,这是属于内隐记忆。

  • [单选题]"盒子是用来装东西的,砖是用来砌墙的"等看法会影响问题解决。这种影响问题解决的心理因素是( )。
  • 功能固着

  • 解析:人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下,人们不容易摆脱事物用途的固有观念,从而直接影响问题解决的灵活性。题干描述属于典型的功能固着。

  • [单选题]教师在直观教学时,应用"变式"方法的目的在于( )。
  • 分化概念,让学生便于理解知识

  • 解析:变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化,也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证。教师应用"变式"的目的在于通过变化非本质特征来帮助学生理解知识。故选择D。

  • [单选题]达到自动化水平的技能叫做技巧。( )A.正确B.错误
  • 解析:技能有水平高低之别,高水平即达到自动化水平的技能称为技巧。

  • [多选题]根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,可能的情形是( )。
  • 探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这一类问题的愿望

    对于完全不可能成功或稳操胜券的任务,动机水平会下降

    如果获得成功太容易的话,反而会降低其动机

  • 解析:阿特金森的理论认为,个体的成就动机分为两部分一一趋向成功的倾向和避免失败的倾向。如果学生获取成就的动机大于避免失败的动机,他们为了要探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会提高他们去解决这一问题的愿望,而且另一方面,如果获得成功太容易的话,反而会降低这些学生的动机。研究表明,这种学生最有可能选择成功概率约为500%的任务。

  • [单选题]"平行教育原则"是( )提出的。
  • 马卡连柯

  • 解析:马卡连柯指出:教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。这就是著名的"平行教育原则"。故选择A。B项,杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物。主要考点:提出三中心论--"儿童中心(学生中心)"、"经验中心"、"活动中心";教育的本质--教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会;强调做中学;强调五步教学法。C项,德鲁克,现代管理学之父,其著作影响了数代追求创新以及最佳管理实践的学者和企业家们,各类商业管理课程也都深受彼得·德鲁克思想的影响。D项,洛克,英国启蒙思想家,教育家。提出"白板说",倡导"绅士教育",支持教育万能论想法。

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