正确答案: C

基线测量评估

题目：可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（）。

解析：基线测量方法可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]年幼的留守儿童最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力以及接受学前教育等。此时，建立一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务这一举措符合选择介入行动中的（）原则。

考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

解析：对于个人，介入行动应集中协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者集体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务，这便是考虑服务对象的发展阶段和他们的特点这一原则。案例正是对这一原则的阐释。【命题点拨】本题考查的知识点是选择介入行动的各项原则的内涵。

[单选题]以下不属于服务对象问题的客观因素的是（）。

服务对象对问题的实际感受

解析：预估的任务。

[单选题]社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明，进行建立和串联资源网络，属于（）的介入行动。

资源整合

解析：选择介入行动。

[单选题]（）是积累实践知识和经验的有效方法，是发展本土社会工作理论和方法的唯一有效途径：

进行社会工作研究

解析：社会工作评估的目的。

[单选题]在社会工作评估过程中，对服务效果最有发言权的人是（）。

服务对象

解析：评估主体。

[单选题]在网络成瘾青少年小组的最后一期，通过视频，和组员一起回顾整个小组活动过程，让小组成员回顾他们曾经的问题，以及解决这些问题所采取的行动和步骤，这种做法是（）。

回顾工作过程

解析：结案阶段的主要任务。