正确答案:

题目:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以知为开端,知、情、意、行依次进行。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]放学以后,教师王某让小梅独自留下打扫班级卫生,不小心将校门反锁,致使小梅独自留在学校一夜。王某的行为( )。
  • 不合法,王某主要侵犯了小梅的人身自由权

  • 解析:人身自由权强调,学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。因此教师主要侵犯了小梅的人身自由权。故选择A。人格尊严权强调,学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。题干并没有明确说明侮辱或体罚学生,因此主要侵犯的不是人格尊严权。

  • [单选题]"矮个子里拔高个"指的是学生评价中的个体差异评价。( )A.正确B.错误
  • 解析:"矮个子里拔高个"指的是相对评价,相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。而个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较。

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