正确答案:

题目：材料：我刚担任初一（2）版班主任时，班上的晓义经常打架、抽烟。旷课，一开学就和科任老师发生冲突。几次家访后，我掌握了晓义的基本情况：他从小就调皮，爸爸经常打他，而且家长对他的学习不抱指望，久而久之，他的毛病越来越多。我该怎么办呢?我注意到晓义精力充沛，喜欢运动，于是决定让他担任体育委员来试一下，这个决定宣布后，学生一片哗然，当晚就有家长打电话表达不满，我耐心的地向家长解释说：“我会对所有孩子负责的，请您给我时间，也给晓义一个机会。”刚开始，晓义并没有因为做了体育委员而格外兴奋，甚至有时在带领大家跑操时还有些满不在乎。一次跑操时，有个同学不小心摔了一跤。晓义马上过去扶了他一把，我抓住时机表扬了他，看得出来，晓义有所触动。初三时，他代表学生参加了区运动会，还获得了铅球比赛第二名的好成绩，全班都为他欢呼，他不好意思地哭了、这是我第一次在他脸上看到这样的表情。初中三年，我和晓义的谈话不计其数，我还经常与家长沟通，希望他们多鼓励晓义。初中毕业三年后的一天，晓义再次出现在我面前，兴高采烈地告诉我：“老师，我已经应征入伍了!”那一刻，我知道当初的决定是正确的。 　　问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。（14分）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列做法中没有违反相关法律规定的是（ ）。

人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理

解析：本题中，A选项老师违背了“不体罚或变相体罚学生”的法律要求；B选项教师侵犯了学生的受教育权，对于行为不良的学生，应当进行批评教育，不得开除；C选项赵某违背了“保障未成年人接受义务教育责任”。根据《未成年人保护法》地是三条：父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。D选项中符合法律规定：对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件，不公开审理。故本题选D。

[单选题]班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在二个方面，一是职权影响力，二是( )。

个性影响力

解析：班主任在班级管理体制中的领导影响力，主要表现在职权影响力和个性影响力。故选择C。

[单选题]在知识的学习过程中，掌握同类事物的关键特征和本质特征属于( )。

概念学习

解析：概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。

[单选题]利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式为( )。

聚合思维

解析：聚合思维也称为集中思维、求同思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。

[单选题]"文件"下拉菜单底部所显示的文件名是( )。

最近被Word处理过的文件名

解析："文件"下拉菜单底部所显示的是最近被编辑过的文件名，故选择D。