正确答案: A

正确

题目：经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。

解析：错误。因为：(1)政治制度决定着社会成员的受教育权利，而不是经济发展水平；(2)一个国家什么人接受什么样的教育，基本上由政治决定，政治制度决定了教育的性质。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]义务教育具有强制性、免费性和（）。

普及性

解析：义务教育具有强制性、免费性和普及性。

[单选题]被毛泽东称为"学界泰斗，人世楷模"的近代民主革命家、教育家的是（）。

蔡元培

解析：蔡元培被毛泽东称为"学界泰斗，人世楷模"。

[单选题]学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）。

情感态度价值观目标

解析：情感态度价值观目标是指对学与教的情感体验、态度形成、价值观的体现。学校文化建设和学科文化建设正是为了落实情感态度价值观目标。

[单选题]社会学派教育目的论的代表人物是（）。

涂尔干

解析：社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。

[单选题]以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为（）。

常模参照评定

解析：常模参照评定是指以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度。