正确答案: B

示范——模仿式

题目：以培养学生技能为目的，一般程序为：定向—示范—参与性练习—自主性练习—迁移的教学模式是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）

尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则

[单选题]教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）

必备的教育科学知识

[单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）

只有按时完成家庭作业后才能看电视

[单选题]动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论（）

耶克斯-多德森定律

[单选题]拉塔奈和达利的一系列实验室实验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性，这种现象被称为（）

责任扩散

[单选题]校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上属于（）。

隐性课程

解析：隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校园文化、学风等。