正确答案: E

声门上吞咽训练（屏气吞咽）

题目：吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]构音障碍患者的发音训练不包括（）。

呼吸训练

解析：构音障碍患者的发音训练包括发音启动、音量控制、音高控制、鼻音控制、持续发音控制。

[单选题]由鼻深吸气，鼓腮维持数秒，然后呼出（）。

鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）。

声门上吞咽训练（屏气吞咽）

[单选题]辅助吞咽动作中，"每次进食吞咽后，应反复作几次空吞咽，使食块全部咽下，然后再进食"属于（）。

空吞咽与交互吞咽

[单选题]失语症PACE技术训练方法错误的是（）。

将一叠图片反面向下扣置于桌上

[单选题]了解患者对物品、色彩的称呼能力是观察患者的（）。

命名能力

[单选题]下颏部向左、右侧的点头样吞咽动作，可去除并咽下滞留于两侧梨状隐窝的食物。这种吞咽辅助动作被称为（）。

侧方吞咽