正确答案: B

校长

题目:(  )应成为教育教学改革的排头兵。

解析:校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人,成为对教师最关心、最了解的人.成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]一般来说,(  )是青年期学生学习的主要动机。
  • 认知内驱力

    自我提高内驱力

  • 解析:青年时期,自我提高内驱力和认知内驱力替代附属内驱力成为主要的学习动机。

  • [单选题]富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,体现意志的(  )。
  • 自制性

  • 解析:考查意志的品质。意志的自觉性是指个体自觉地确定行动目的,并独立自主地采取决定和执行决定。意志的果断性是指一个人是否善于明辨是非。迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。意志的坚韧性是指在执行决定阶段能矢志不渝,坚持到底,遇到困难和挫折时能顽强乐观地面对和克服。意志的自制力是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪,约束自己的言行的意志品质。

  • [多选题]长时记忆的主要编码形式包括(  )。
  • 语义编码

    表象编码

  • 解析:【答案】AB。解析:长时记忆以意义编码为主,有两种方式,即语意编码和表象编码。

  • [单选题]大革命虽然失败了,但它在中国新民主主义革命航程上有着重要的作用,这主要是指( )
  • 增强了中国共产党的力量和影响


  • [单选题]中学英语课程标准指出,英语课程的目的是发展学生的综合语言运用能力,而综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础仁。这体现了《标准》的__________的语言教学观。
  • 语言目标与非语言目标相结合

  • 解析:《标准》体现的语言教学观主要表现在三个“相结合”:知识与技能相结 合,语言目标与非语言目标相结合,过程与结果相结合。《标准》指出,英语课程的目的是发展学生的综合语言运用能力,而综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上。显然,在课程目标方面,《标准》除了设置语言知识、语言技能等语言目标以外,还设置了一些非语言目标。故本题选B。

  • [多选题]教育实验的一般程序包括(  )等几个步骤。
  • 确定课题

    实验设计

    实施设计

    总结整理

  • 解析:BCDE【解析】本题是对基础知识的考查。教育实验的一般程序包括四个步骤:确定课题、实验设计、实施设计和总结整理。故选BCDE。

  • [单选题]某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致,按照法律规定,下列做法正确的是(  )
  • 由国务院裁决

  • 解析:根据《立法法》第八十六条规定:部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间同一事项的规定不一致时,由国务院裁决。

  • [单选题]与原子能、半导体、计算机并称为“20世纪四大发明”的是(  )
  • 激光器

  • 解析:“20世纪新四大发明”一一原子能、半导体、计算机、激光器彻底改写了世界科技发展的历史。

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