正确答案: C

示范性

题目：教师的劳动的（），是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]学生管理的终极目的是（）。

人性完善

[单选题]下列选项中说法错误的是（）。

将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的

解析：1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。

[单选题]课堂纪律管理的最终目标是（）。

自我促成的纪律

解析：美国心理学家林格伦根据课堂纪律形成的原因，将课堂纪律分为：教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。其中，自我促成的纪律是学生对自己所施加的准则与控制，是外部纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则，是课堂纪律管理的最终目标。

[单选题]有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。

民主型

解析：教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。这三种不同的领导方式会使学生产生不同的行为反应，从而形成不同的课堂气氛，其中民主型的课堂气氛最佳。

[单选题]八年级二班的小明在数学课上大家都很安静的时候忽然大笑起来，按照我国学者对课堂行为的划分，这属于（）。

行为不适

解析：行为不足主要是指人们期望的行为很少发生或从不发生，如沉默寡言等；行为过度主要是某一类行为发生太多，如经常侵犯他人；行为不适是指人们期望的行为在不适宜的情境下发生，但在适宜的情境下却不发生，如上课时放声大笑等。