正确答案: A

中等偏下水平

题目:根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?( )

解析:耶克斯-多德森定律表明:任务难度越高,最佳动机水平越低;反之任务难度低,动机水平越高。当任务难度较高的时候,最佳动机水平应该是中等偏下的水平,故本题选A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]赫尔巴特提出了"教育性教学"的概念,教学过程的( )规律体现了这个思想。
  • 传授知识与思想品德教育相统一

  • 解析:赫尔巴特提出了教育性教学原则,强调传授知识与德育相统一。故选择A。赫尔巴特其它考点:作品《普通教育学》,标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论--教师中心、教材中心、课堂中心:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础:提出"四阶段教学"理论--清楚、联想、系统和方法;教育目的--社会本位论,培养良好社会公民。

  • [单选题]马克思主义认为,实现全面发展的人的途径和方法是( )。
  • 教育与生产劳动相结合

  • 解析:马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是实现全面发展的人的途径和方法。

  • [单选题]体现人才培养规格的基本要求,又是学校组织教学工作的主要依据是( )。
  • 课程标准

  • 解析:课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。故选择B。A选项,教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料,也是教师进行教学的主要依据。它为教师备课、上课、布置作业、学生学习成绩检查评定提供了基本材料。C选项,教学进度计划作为备课的一部分属于教学工作的基本环节,同时它也是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式和不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。D选项,学籍管理制度是加快推进教育现代化、提高科学管理水平、深入实施素质教育的客观要求,是转变管理方式、改进工作作风的重要内容。与题意无关,故排除D选项。

  • [多选题]试述班主任如何做好个别教育工作。

  • [单选题]下列选项中,作品、作者与国家对应正确的一项是( )。
  • 《泊秦淮》一一杜牧一一唐代

  • 解析:《泊秦淮》("商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花"),作者是唐代诗人,杜牧。故选择D。杜牧与李商隐,被称为晚唐"小李杜"。杜牧的作品还有:《清明》("清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂")、《赤壁》("东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔")、《山行》("停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花")、《江南春》("南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中")等。A选项,笛福是英国人,代表作品《鲁滨逊漂流记》。B选项,《基督山伯爵》是大仲马的作品,他的作品还有《三个火枪手》;小仲马是大仲马的私生子,代表作品有《茶花女》、《半上流社会》、《私生子》、《放荡的父亲》等。C选项,柳永是北宋词人,代表作有《雨霖铃》、《八声甘州》、《凤栖梧》等。

  • [单选题]"先天下之优而忧,后天下之乐而乐"是下列哪种情感?( )
  • 道德感

  • 解析:道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时所产生的情感体验。

  • [多选题]教育归根到底产生于生产活动。( )

  • [单选题]中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和( )。
  • 心理卫生辅导

  • 解析:中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和心理卫生辅导。

  • [单选题]李老师是初二三班班主任,他一直强调教育要从小抓起,常常对屡教不改的小明同学实行体罚,督促其学习。以下表述正确的是( )。
  • 小明虽有错在前,但人身权受到了侵犯

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定:对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。题目中小明同学虽屡教不改,但并没有明确指出其存在存在严重不良行为,因此D选项不选。而体罚侵犯了小明的生命健康权和人格尊严权。故选择C。

  • 必典考试
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