正确答案: D

不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标

题目:班主任孙老师经常对学生说:"知识改变命运,分数才是硬道理。"他自己出钱设立了"班主任基金",用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法( )。

解析:班主任孙老师仅仅以学生的成绩和分数作为评价学生的唯一指标,违背了素质教育理念,应该运用多种评价方法,促进学生发展,尤其应该注意评价内容的综合化,不能仅关注成绩,还要关注学生的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]“江边枫落菊花黄,少长登高望一乡。”描述的是   ( )。
  • 重阳

  • 解析:农历九月初九为“重阳”。有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗:现定为老人节。故答案D。A选项,清明节,我国四大传统节日之一。按农历算在三月上半月,按阳历算则在每年四月五日或六日。其习俗有扫墓、踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花等。B选项,端午节,我国四大传统节日之一。在农历五月初五。一般认为,该节与纪念屈原有关。主要民俗活动有:以吃粽子、赛龙舟等来悼念他。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等。C选项,中秋节,我国四大传统节日之一,又称团圆节。农历八月在秋季之中,八月十五又在八月之中,故称中秋。中秋节的主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。

  • [单选题]教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是( )。
  • 教育功能

  • 解析:教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。

  • [单选题]古雅典历史记载:在雅典,“公民……没有抛弃公务照管私务的自由。相反,他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力”。梭伦时期,曾制定一项特别法令,规定任何公民“当发生内争之时,不加入任何一方者,将失去公民权利”。这表明( )。
  • 雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动

  • 解析:根据材料中“公民……没有抛弃公务照管私务的自由”可排除A项;综合题干“他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力”可知,古代雅典鼓励公民积极参与城邦的政治活动,故选B项。雅典民主是公民的民主,妇女等没有民主权利,C项错误;D项无法体现。

  • [单选题]春秋时期,有人强调“日困而还,月盈而匡”。这一说法体现了( )。
  • 阴阳消长的辩证思想

  • 解析:“日困而还,月盈而匡”的大意是太阳落了又升,月亮圆了又缺,体现出辩证的思想,B项正确。

  • [多选题]遗传在人的发展中起决定作用。

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