正确答案: C

有的明星会使用计算机

题目：如果"有的明星不会使用计算机"是一个真判断，下面不能确定其真假的是( )。

解析：由"有些明星不会使用计算机"为真可知，"至少有一个明星不会使用计算机"也为真，而"所有的明星都会使用计算机"为假，原句换位推理可得"不会使用计算机的有些是明星"为真：只有"有些明星会使用计算机"无法判断真假，故选择C项。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是( )。

发展性取向

解析：在《基础教育课程改革纲要>中有明确的表述："建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信。"故选择C。

[单选题]在Word中，利用( )工具可以插入系统自带的图片。

"剪贴画"

解析：剪切画是系统自带的图片，其它选项都不属于图片，故选择A。

[单选题]教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题，这种思维方法是( )。

发散思维

解析：本题考查思维的类型。发散思维也叫求异思维、分散思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程，因为发散思维是思考者不拘泥于一个途径、一个方法。"一题多解"是一种典型的发散思维。

[单选题]小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。他使用的学习策略是( )。

元认知策略

解析：元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，即对信息加工过程进行调控的策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。

[单选题]按照科尔伯格的理论，以人际关系和谐或"好孩子"为定向的道德发展阶段处于( )。

习俗水平

解析：习俗水平包含两个阶段：一是寻求认可定向阶段，也称"好孩子"定向阶段：二是遵守法规和秩序定向阶段。

[单选题]个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段，能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征称为( )。

我激励

解析：题目中所描述的心理特征符合对自我激励的定义，故选择B。

[单选题]人性论是确认教育观的理论基础，很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解，并提出了相应的教育理论，其中提出“性善论”的是( )。

孟子

解析：孟子提出“性善论”，认为人性本善。他认为教育的目的是培养君子.