正确答案: E
提供信息,提高认识
题目:根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时,相应的干预策略是()
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学习资料的答案和解析:
[单选题]收集真实信息,不能采用的提问技巧是()
倾向型
[单选题]在计划实施结束后所进行的评价是()
效果
解析:形成评价在健康教育开始之前进行,过程评价贯穿健康教育计划执行活动的全过程。评价既属于设计中的内容,也属于计划实施后的内容,因此,计划实施结束后所进行的评价应该是D
[单选题]包某,42岁,某机关干部,吸烟20支/天,不喜欢锻炼,请问他将来可能比别人容易得什么病()
以上都是
[单选题]“应为艾滋病病人提供社会支持,并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育()
消除社会歧视措施
[单选题]健康促进重点应该解决的是()
社会动员
解析:健康促进重点应该是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题,通过动员和倡导,实现协调和协作的目标,然后才能在政策的制定、环境的建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。
[单选题]利用大众媒介、大型宣传活动,对各界群众开展宣传教育,自觉抵制药物滥用的预防是()
一级预防
[单选题]达到消耗脂肪目的的运动应该是长时间、强度适中和()
平缓
[单选题]在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。