正确答案: D

《红高梁》

题目：中国大陆第一部荣获柏林国际电影节"金熊奖"的电影是( )。

解析：《红高梁》1988年获第三十八届柏林国际电影节最佳故事片金熊奖。A选项《本命年》1990年，获第13届百花奖最佳故事片奖，柏林国际电影节特殊贡献银熊奖。B选项，《一个都不能少》1999年获得第56届威尼斯国际电影节最高奖一一金狮奖C选项，《霸王别姬》1993年该片荣获法国戛纳国际电影节最高奖项金棕榈大奖，成为首部获此殊荣的中国影片。

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[单选题]对教育的等级化、特权化和专制化予以否定的现代教育特征是( )。

教育的民主化

解析：教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制型的否定，故选择A。B选项，教育的多元化，具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。C选项，教育的终身化是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。D选项，教育的全民化，全民教育是指教育必须面向所有的人，即人人都有接受教育的权利，且必须接受一定程度的教育。

[单选题]教育既有培养创新能力的作用，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映教育具有( )。

正向功能与负向功能

解析：从作用的方向看，教育功能可分为正向功能和负向功能，教育的正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。题干中反映的观点是教育的正向功能与负向功能。

[单选题]根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到"鸟"或看到文字的"鸟"，就知道它代表实际的鸟.即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于( )。

抽象符号学习

解析：抽象符号学习是指学习单个或一组符号的意义。符号学习尤其是言语符号学习，是一

[单选题]课外教育、校外教育与课内教育的共同之处在于( )。

有目的、有计划、有组织地进行

解析：课外、校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是有目的、有计划、有组织进行的。

[单选题]中国素称"礼仪之邦"，礼仪文化是中国传统文化的重要组成部分于中国传统礼仪文化的是( )。

女士优先

解析：A项，"女士优先"是国际社会公认的一条重要的礼仪原则，是欧美等西方国家传统的文化观念，是西方社会活动中重要的礼仪规范。B项，我国从西周时期就开始强调长幼有序、亲疏有别这一礼仪原则。C项，慎终追远，原意是指慎重地办理父母丧事，虔诚地祭祀远代祖先，指的是中国传统的祭祀礼仪文化。D项，中国自古以来就强调礼尚往来，《礼记·曲礼上》有记载："太上贵德，其次务施报，礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。"综上所述，A项不属于中国传统礼仪文化。