• [单选题]下列哪项不属于健康教育传播的方法()
  • 正确答案 :E
  • 示范教学法


  • [单选题]关于健康教育目的的叙述不正确的是()
  • 正确答案 :E
  • 学习治疗方法

  • 解析:健康教育目的是消除或减轻影响健康的危险因素,从而达到预防疾病,促进健康,提高生活质量的目的。

  • [单选题]人类行为的主要特征是()
  • 正确答案 :C
  • 目的性

  • 解析:目的性是人类行为区别于动物行为的重要标志。人的绝大多数行为都具有明显的目的性和计划性。顺应是指个体与群体不断接受新的经验、改变自己的行为方式,以适应客观环境的变化。患者患病后能够按照医生的指导,自觉按时服药,是一种顺应的适应性行为。

  • [单选题]李某,女,50岁,性格内向,平时与人相处时非常依顺忍让,但经常独自生闷气,而且从不与家人交流自己的感受,最近查出乳腺癌,李某的行为模式特征符合()
  • 正确答案 :C
  • C型行为

  • 解析:致病性行为模式指可导致特异性疾病发生的行为模式,其中,A型行为模式与冠心病的发生有关,C型行为模式与肿瘤的发生有关。

  • [单选题]对健康传播的特点描述正确的是()
  • 正确答案 :A
  • 健康传播传递的是健康信息。健康信息是一种宝贵的卫生资源,泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式

  • 解析:健康传播具有四个主要特点:①健康传播传递的是健康信息:健康信息是一种宝贵的卫生资源,泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式;②健康传播具有明确的目的性:健康传播以健康为中心,力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为,使之向有利于健康方向转化的目的;③健康传播的过程具有复合性:健康传播多表现为多级传播、多种途径传播及多次反馈;④健康传播对传播者有特殊素质要求:健康传播者属于专门的技术人才,有其特定的要求。人际传播的特点之一是及时反馈,即在人际传播中,传播者可以及时了解受传者对信息的理解和接受程度,从而根据受传者的需要和特点及时调整传播的策略、交流的方式及内容。

  • [单选题]对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是()
  • 正确答案 :A
  • 一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题


  • [单选题]在健康传播中,受者在接触信息时普追存在的心理不包括()
  • 正确答案 :A
  • 求异

  • 解析:在健康传播中,受者在接触信息时普遍存在着"四求"的心理,包括求真、求新、求短、求近。

  • [单选题]测量生活质量的客观指标不包括下列哪项()
  • 正确答案 :E
  • 目标人群对生活满意程度的感受

  • 解析:目标人群对生活满意程度的感受属于测量生活质量的主观指标。

  • [单选题]下列属于过程评价内容的是()
  • 正确答案 :E
  • 针对政策和环境的评价内容

  • 解析:过程评价的内容包括:①针对个体的评价内容;②针对组织的评价内容;③针对政策和环境的评价内容。A,B,C,D均属于形成评价的内容。

  • [单选题]患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是()
  • 正确答案 :C
  • 与患者接触

  • 解析:直接评估即通过与患者的接触、谈话直接获得。A,B,D,E均属于间接评估。

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