正确答案: A

原型定向

题目：数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题．这是给学生提供( )。

解析：智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些某种被模拟的自然现象或过程；原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，以获得完备的动觉映象；教师演算对于教师来说是一个操作过程，对于学生来说是一个模拟过程，教师给学生提供了原型定向。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括（　　）。

可持续发展的理念为指导

解析：教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括：可持续发展的理念为指导：适应和超越问题；功利价值和人文价值问题；民族性与世界性问题。教育目的的个人价值取向确定应注意的问题包括：人的社会化与个性化问题；人的理性与非理性的问题；科学素质与人文素质的问题。

[多选题]实用主义教育学的主要观点是( )。

以儿童为中心

重视学生在教学过程中的独立发展观

学校即社会

以经验为中心组织课程

教育即学生经验的不断增长

解析：以上都是实用主义教育学的观点。

[单选题]教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起（　　）日内提起行政复议申请，法律法规规定超过此时限的除外。

60

解析：【答案】D。解析：《行政复议法》第九条规定：公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提起行政复议申请，法律法规规定超过此时限的除外。

[单选题]元认知的实质是人对认识活动的自我意识和（　　）。

自我控制

解析：【答案】C。

[多选题]道德感的培养是非常重要的，尤其是青少年的道德感培养主要包括（　　）。

责任感

耻辱感

解析：道德感主要包括爱国主义、集体主义、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感，其中．义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要。

[单选题]对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料（　　）的特点。

动态性

解析：游戏材料的动态性表现在材料的添加、组合、回归三方面。