正确答案: D
应先肯定对方值得肯定的一面,然后以建议的方式指出问题的所在
题目:进行交谈时,当发现对方不正确的言行或存在的问题时,应该()
解析:人际传播是建立人际关系的基础,在交谈中,当发现对方不正确的言行或存在的问题时,应先肯定对方值得肯定的一面,然后以建议的方式指出问题的所在,使对方保持心理上的平衡,易于接受批评和建议。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]下列不属于影响行为的"环境因素"的是()
基因性状
解析:环境因素包括自然环境和社会环境。基因性状属于遗传因素。
[单选题]以下不属于常用的人际传播形式的是()
劝说
解析:常用的人际传播形式包括咨询、交谈或个别访谈、劝服及指导四种。
[单选题]一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是()
效应评价
解析:因为效应评价是评估健康教育计划导致的目标人群相关行为及影响因素的变化,所以干预前、后体育锻炼时间和强度的变化评估属于效应评价。
[单选题]个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应,称为()
应激
[单选题]在现代社会中,已发展成为一个独立的研究领域,即公共关系学的是()
组织传播
解析:组织传播是指组织之间、组织内部成员之间的信息交流活动,是有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播。现代社会中,组织传播已发展成为一个独立的研究领域,即公共关系学
[单选题]关于健康教育诊断的概念正确的是()
确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
解析:健康教育诊断是指在面对人群健康问题时,通过系统地调查、测量来收集各种有关事实资料,并对这些资料进行分析、归纳、推理、判断,确定或推测与此健康问题有关的行为和行为影响因素,以及获取健康教育资源的过程。其目的是为确定健康教育干预目标、策略和措施提供基本依据。
[单选题]健康教育评价的主要目的不包括下列哪项()
确定健康干预的总体目标
解析:健康教育评价的主要目标包括:①确定健康教育计划的先进性和合理性;②确定健康教育计划的执行情况;③确定健康教育预期目标的实现及持续性;④总结健康教育的成功与不足之处,指出进一步的研究假设。