正确答案: C

违反了《义务教育法》

题目:小强腿有残疾,具有接受普通教育的能力,该上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为理由,拒绝其入校学习。该做法( )

解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定:拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的,县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]以下关于人物与其描述正确的是( )。
  • "人生自古谁无死,留取丹心照汗青"出自文天祥的《过零丁洋》

  • 解析:文天祥,南宋末年爱国将领,被元军俘虏后仍不改其志,写《过零丁洋》,作为自己对国家和民族的忠诚。故选择C。A选项,《虞美人·春花秋月何时了》("问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"),由李煜所作。李煜是南唐后主,婉约派词人,其它作品:《相见欢·无言独上西楼》("相见欢·无言独上西楼""别是一般滋味在心头")、《破阵子·四十年来家国》("四十年来家国,三千里地山河")B选项,《红楼梦》原名《金陵十二钗》,作者清初曹雪芹。D选项,陆游不属于唐宋八大家,另一人应是王安石。陆游是南宋爱国诗人,代表作品:《十一月四日风雨大作》("铁马冰河入梦来")、《游山西村》("山重水复疑无路,柳暗花明又一村")、《冬夜读书示子聿》("纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行")、《书愤》("早岁那知世事艰,中原北望气如山")、《示儿》("王师北定中原日,家祭无忘告乃翁")、《钗头凤·红酥手》("红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳")、《卜算子·咏梅》("零落成泥碾作尘,只有香如故")。王安石,唐宋八大家之一,著名文学家、政治家、改革家。代表作品:《伤仲永》("泯然众人矣")、《游褒禅山记》、《登飞来峰》("不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层")、《泊船·瓜洲》("春风又绿江南岸,明月何时照我还")、《梅花》("遥知不是雪,为有暗香来")、《元日》("干门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符")、《桂枝香·金陵怀古》("至今商女,时时犹唱,后庭遗曲")。

  • [单选题]为了提醒幼儿便后冲水,秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画,效果很好。秦老师这一做法运用的德育方法是( )。
  • 情境陶冶

  • 解析:情境陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生良好心理素质的方法。秦老师的做法是创设良好的教育情境,属于情境陶冶法。故选择C。

  • [单选题]下列不属于细胞膜功能的是( )。
  • 运输功能

  • 解析:细胞膜的功能包括:①保持细胞的完整性;②选择的通透性;③控制和调节细胞的代谢和生理功能活动;④具有黏着、支持和保护作用;⑤参与细胞的吞噬和吞饮作用。

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