正确答案: C

立春

题目:在二十四节气中,表示冬天即将结束,春天即将开始的节气是( )。

解析:立春是二十四节气中,春季开始的第一个节气。清明是春季第五个节气,树木发芽,百花盛开。春分是春天第四个节气,预示着春天过半,于中间谓之立。惊蛰是春天第三个节气,大地回暖,冬眠的小动物开始苏醒。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列作品中,不属于鲁迅创作的是( )。
  • 《女神》

  • 解析:《女神》是郭沫若的作品。郭沫若其他代表作有:《凤凰涅槃》、《炉中煤》、《天狗》等。故选则D。A选项,《狂人日记》是鲁迅小说集《呐喊》中的代表篇目(代表篇目:《孔乙己》、《狂人日记》《阿Q正传》《药》),是鲁迅第一篇、也是中国文学史上第一部白话小说。B选项,《阿Q正传》是鲁迅小说集《呐喊》中的代表篇目(代表篇目:《孔乙己》、《狂人日记》《阿Q正传》《药》),刻画了愚昧无知的阿Q生活的悲剧,揭示了旧中国人民的生活场景和其处在水深火热之中的病态。C选项,《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》中的代表篇目(代表篇目:《祝福》、《伤逝》、《孤独者》)。刻画了祥林嫂生活的悲剧。

  • [单选题]学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是学习动机的( )。
  • 社会意义

  • 解析:据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚的与低级的动机。故选择B。C选项,根据动力来源,可以分为内部动机与外部动机。

  • [多选题]课外、校外教育是学生教学话动的延伸。( )
  • 解析:课外、校外教育不足课堂教学涌动的延伸,不是为完成作业而开辟的领域,它主要是通过活动的形式促进学生的全面发展。课外、校外教育在学生的发展中有其本体性的功能,也就是说,课外、校外教育在学生的发展中有其独特的价值。

  • [单选题]我国唐代中央官学设有“六学二馆”,其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?( )
  • 等级性

  • 解析:“不同级别官员的子孙进入不同的学校”体现的就是古代学校教育的等级性特征。故本题选B。

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