正确答案: A

A．美国

题目：“壬戌学制”以()学制为蓝本，虽然几经修改，但变动不大，一直沿用到全国解放初期。

解析：l922年，在北洋军阀统治下，留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”。而壬寅学制、癸卯学制、壬子癸丑学制都是以日本学制为蓝本的。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在主题教育活动中，在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于()。

群众性纪念日

[单选题]一般情况下，问卷时间的长度应控制在()。

30～40分钟

[单选题]在讲“平面直角坐标系”时，王老师在讲授该知识前提出了这样一个问题：在数轴上一个点可以用一个数来表示，一个数可以表示一个点。那么在一个平面上一个点如何用数来表示呢?在总结这节课时王老师结出了答案。这属于课堂总结的哪种方法()

B．呼应法

解析：呼应法是指教师在导入新课时设疑置惑，而在总结时释疑解惑。而悬念法是指在教授知识的同时，教师通过设疑引出下堂课要学的内容。二者易混淆，考生需注意区分。

[单选题]教育目的与培养目标是()的关系。

A．普遍与特殊

[单选题]在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是()

A．个别教学制

解析：在古代社会，个别教学是教学组织的主要形式，如古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学形式。

[单选题]最常见的学校组织结构是()

C．直线一职能型学校组织

解析：常见的学校组织结构模式有直线型学校组织、职能型学校组织、直线一职能型学校组织、矩阵型学校组织、事业部型学校组织。其中，最常见的是直线一职能型学校组织。