正确答案: C

创造性

题目:在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?( )

解析:教师劳动的创造性体现在:因材施教、教学上的不断更新和"教育机智"。在教育的过程中意外的事情总会发生。教师在无准备的情况下能迅速果断的做出判断,随机应变,因势利导是教师教育机智的表现。故选择C项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]表达贝多芬"亿万人民团结起来,大家相亲又相爱"欢乐理想的乐曲是( )。
  • 第九交响曲

  • 解析:贝多芬是享誉世界的著名德国作曲家和音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。他的主要作品也是最重要的作品是交响音乐,其中又以九部交响曲占首要地位。其中,第三交响曲《英雄》、第五交响曲《命运》、第六交响曲《田园》、第九交响曲《合唱》(欢乐颂)尤为家喻户晓。"亿万人民团结起来,大家相亲又相爱"出自其第九交响曲《合唱》,末乐章的合唱根据席勒的《欢乐颂》写成。故选择A。

  • [单选题]( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
  • 思维

  • 解析:根据加里培林的心智技能动作阶段形成理论,心智技能的最高阶段是内部语言活动阶段,这一阶段,心智技能活动以抽象思维为其主要成分,即思维的速度、质量是智力技能形成的重要标志。

  • [单选题]俗话说:"江山易改,本性难移。"这反映了人格的( )
  • 稳定性

  • 解析:人格具有稳定性、复杂性、综合性、独特性等特征。"江山易改,本性难移"表明了人格的稳定性。

  • [多选题]材料:   一个七八岁的儿童,经常坐爸爸的车外出,每逢堵车或有人超车时,爸爸总是口出不逊张嘴就骂,不是骂警察就是骂别的司机,一天妈妈放学接他,正见他站在校门口对另一个同学口吐狂言:"小子!你他妈的等着,明天老子收拾你,小兔崽子,敢惹你大爷我!"妈妈吃惊小小的孩子能说出这样的话来。结合以上材料,谈谈影响学生品德的因素有哪些,教师应该如何培养学生良好的品德?

  • [单选题]课外活动规模的大小、活动时间的长短、活动内容的选择等都可以灵活掌握,没有固定的模式,生动活泼,这说明课外活动具有( )。
  • 形式上的灵活多样性

  • 解析:暂无

  • [单选题]数学组王老师在课堂上有自己的教学方法,在教学"代数式"时采用"乘胜追击,我来出题,你来答"的方式训练学生思维能力。当有学生举出带分式、根式的例子时他就会追问:"你是怎么想的?""为什么?"王老师的做法说明他( )。
  • 注重启发引导

  • 解析:王老师能够看到学生的发展,善于引导,激发学生学习的好奇心,符合启发性的教育理念。故本题选A。

  • [单选题]依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予老师行政处分或者解聘的是( )。
  • 穿戴不整,影响仪表的

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,"教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的"。A、B、D三项分别属于上述描述的三种情况,C项属于教师个人仪表作风问题,学校不能给予教师行政处分或者解聘。

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