正确答案: ABDE

社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程 小组工作是一种社会工作的专业方法 小组组员相互影响，通过面对面的互动共同解决面临的问题 小组成员之间经验的相互影响，从而改善案主的社会功能

题目：小悠是一名社会工作者，最近她准备为单亲家庭的孩子开展小组工作。这一小组工作的工作过程大致涉及（）要素。

解析：小组工作的要素。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在小组工作模式中，通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力的是（）。

互动模式

解析：互动模式的含义。

[单选题]在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是（）。

鼓励组员之间给予适当的回馈

解析：促进组员沟通的技巧--促进组员相互回馈。

[单选题]在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（）。

了解、认识和发挥自己的潜能

解析：成长小组。

[单选题]社会工作者晓婷最近为某一个班的部分学生开展了小组工作。在工作过程中，晓婷将工作的焦点放在组员个人的成长和正向改变。在晓婷看来，每个人都会遇到逆境，每个人都有潜能，我们要学会在逆境中挖掘自己的潜能并且提升自己的能力。社会工作者晓婷开展的是（）。

成长小组

解析：成长小组。

[单选题]社会工作者小张在开展小组工作的过程中，鼓励组员积极参与小组内的活动，鼓励组员积极表达自己，并且在小组中找出共同的兴趣和目标，形成一种积极的互助关系。请问小张运用（）模式开展小组工作。

互动模式

解析：互动模式的实施原则。

[单选题]社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动，这种设计是为了（）。

促进组员自我探索

解析：小组工作后期成熟阶段中，社会工作者的任务。

[多选题]在小组中期转折阶段，组员之间的沟通和互动比初期有所增强，但自我肯定、安全感与良好的互动尚未完全实现，组员之间会在价值观等方面产生矛盾和争执。这一阶段，小组的常见特征有（）。

多数组员认同小组

组员互动中表现出防卫心理

角色竞争中存在冲突

解析：小组工作中期转折阶段组员的常见特征。

[多选题]社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中，正确的是（）。

治疗组员的心理和社会行为问题

该小组最适合的类型是治疗小组

解析：治疗小组。

[多选题]癌症病友小组的活动要结束了，在结束阶段，社会工作者的主要任务是（）。

协助组员保持小组经验

处理组员的离别情绪与感受

解析：在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪，帮助组员保持他们获得的小组经验。【命题点拨】本题考查的是社会工作者在小组工作结束阶段的任务，根据此阶段小组及组员的一般特点来理解社会工作者在这一阶段的任务。