正确答案: E

非语言交流手段的训练

题目:完全性失语的训练重点应放在()。

解析:1.构音障碍是由于构音器官运动功能差所导致的,应以构音器官运动功能训练为重点。2.命名性失语主要表现为命名障碍,其他语言功能较好,故训练以呼名训练为重点。3.完全性失语,语言功能本身的治疗改善不明显,仅可能使听理解有所改善,不应以直接疗法为重点,而应把重点放在交往能力的代偿性技术的训练上。如手势,指物,画图等非言语手段的运用练习。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]以呼名训练为重点的失语症是()
  • 命名性失语

  • 解析:健忘性失语(命名性失语):以呼名训练为重点。

  • [单选题]患者,男性,68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语,该患者训练重点应放在()
  • 交流能力的代偿性技术的训练


  • [单选题]构音障碍患者的发音训练中,"利用诗歌、儿歌、短文、会话等练习"属于()
  • 句子水平的组合训练


  • [单选题]吞咽障碍间接训练方法中,"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于()
  • 促进吞咽反射训练


  • [单选题]辅助吞咽动作中,"当颈部后屈,会厌上凹变得狭小,残留食物可被挤出,反复进行几次形似点头的动作,同时做空吞咽动作,便可除去残留食物"属于()
  • 点头样吞咽


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