正确答案:

题目：讨论法是历史课堂中常使用的教学方法，简述运用讨论法要注意的问题。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]教育学形成时期的主要著作有( )。

裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》

洛克的《教育漫话》

斯宾塞的《教育论》

解析：教育学形成时期的主要著作有裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》，洛克的《教育漫话》，斯宾塞的《教育论》，卢梭的《爱弥儿》，赫尔巴特的《普通教育学》等。凯洛夫的《教育学》形成于20世纪教育学发展的成熟期，A、C、D项符合题意。

[单选题]关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。

问题情境所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决

解析：问题情境与问题解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少、"心理眩惑"等情况都不利于问题解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近、问题情境中事物的空间安排都影响问题解决。

[单选题]据史书记载，明代“各处商人所过关津，或勒令卸车泊舟，搜检囊匣才有之；或高估价值，多索钞贯者有之。所至关津即已税矣，而市易之处又复税之”。此材料主要反映( )。

明朝实行抑商政策

解析：根据题干可知明朝对于商人征收重税，即明朝实行抑商政策。