正确答案: B
96
题目:找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,按照“1=4”“2=8”“3=24”的规律,下列选项中,应填入“4=( )。”空缺处的是( )。
解析:根据“1=4”“2=8”“3=24”的规律,可以得出4=24*4=96.故本题选B。
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[单选题]现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )。
长时记忆
解析:长时记忆,是指信息在记忆中储存时间超过1分钟以上,直至终身不忘的记忆。记忆容量无限,记忆时间一分钟意向,编码方式语义编码和表象编码(语义编码为主)。故选择A。B选项,内隐记忆是指个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生的无意识影响,又叫自动的无意识记忆。C选项,操作记忆亦称短时记忆、工作记忆或电话号码式记忆。指信息一次呈现后,保持在一分钟以内的记忆。D选项,没有形式记忆这种说法,故排除D选项。
[单选题]章山同学高考失利后,长期陷于一种消沉的状态中,不能自拔。影响章山的情绪是( )。
心境
解析:根据情绪发生的强度和持续时间的不同,情绪可分为心境、激情与应激。心境是指强度较低但持续时间较长的情感,它是一种微弱、平静而持久的情感,如绵绵柔情、闷闷不乐、耿耿于怀等,章山的情绪就是心境:激情是指强度很高但持续时间很短的情感,它是一种猛烈、迅速爆发、短暂的情感,如狂喜、愤怒、恐惧、绝望等,应激是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高度紧张的情绪状态:热情是指强度较高但持续时间较短的情感,它是一种强有力、稳定而深厚的情感,如兴高采烈、欢欣鼓舞、孜孜不倦等。
[单选题]晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解。他采取的学习策略是
精加工策略
解析:精加工策略包括记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识,联系实际等,题干中学生把上课内容用自己的语言写在课本上促进对知识的理解,体现了做笔记,属于精加工策略。故选D。