正确答案: C

在页眉中插入分页符

题目:在Word中,不能操作实现的是( )。

解析:"页眉和页脚"命令,在页眉编辑状态下,在相应位置输入内容即可。可用页眉和页脚工具栏,插入日期、页码、剪切画等。但在页眉中不能直接插入分页符。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列( )不属于未成年人的不良行为。
  • 违反课堂纪律

  • 解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定:未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。违反课堂纪律,不属于不良行为,故选择B。

  • [单选题]"一题多解"和"一事多写"旨在培养学生的( )。
  • 发散思维

  • 解析:发散思维,又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。如"一题多解""一事多写""一物多用"等方式。故本题选D。

  • [单选题]通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作( )。
  • 操作技能

  • 解析:操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。故选择A。B选项,技巧指表现在文学、工艺、体育等方面的巧妙的技能。如"谈话技巧";或者指技巧性的运动,如"技巧比赛"。C选项,操作能力是指人们操作自己的肢体以完成各项活动的能力,如劳动能力、艺术表演能力、体育运动能力、实验操作能力等。操作能力是在操作技能的基础上发展起来的,搜集整理又成为顺利掌握操作技能的重要条件。D选项,能力是完成一项目标或者任务所体现出来的素质。人们在完成活动中表现出来的能力有所不同,是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。

  • [多选题]简述体育教学评价的功能。

  • [单选题]下列哪一典故与《庄子》无关?( )
  • 刻舟求剑

  • 解析:"鹏程万里"出自《庄子.逍遥游》,相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。"庖丁解牛"出自《庄子.养生主》,比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手、运用自如。"庄生梦蝶"出自《庄子.齐物论》,是战国时期道家学派主要代表人物庄子所提出的一个哲学命题。"刻舟求剑"出自《吕氏春秋·察今》中记述的一则寓言,比喻人的眼光未与客观世界的发展变同步,不懂得根据实际情况处理问题。

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,我国教育改革发展的战略主题足( )。
  • 坚持以人为本、全面实施素质教育

  • 解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,"坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力"。

  • [单选题]排球正面传球是指面对目标的传球,它是传球中最基本的方法,是掌握和运用其他各种技术的基础。当手触球时,十指应自然张开使两手成半球状,手腕稍后仰,以拇指内侧、食指全部、中指的二三指节触球的后下部,无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向。两拇指相对的形状接近( )。
  • “一”字

  • 解析:排球正面传球是两拇指相对接近“一”字形。篮球双手胸前传接球两拇指成“八”字形。

  • [单选题]下列选项中,不属于15世纪到17世纪地理大发现时期的航海家是( )。
  • 阿蒙森

  • 解析:阿蒙森(1872-1928)是挪威极地探险家。他在探险史上获得了两个“第一”:第一个航行于西北航道;第一个到达南极点。故他不属于15世纪到17世纪地理大发现时期的航海家。

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