正确答案: D

道德行动

题目:它是人们在道德认识、情感和意志的支配下,对他人和社会做出的反应,是道德认识和道德情感的集中体现,也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]以下不属于德育评价的原则的是()
  • 主观性原则


  • [单选题]德育过程理论的研究对象是()
  • 德育的客观运动过程


  • [单选题]活动性德育课程的根本特征是()
  • 实践性


  • [单选题]进行德育要注意依靠学生集体、通过集体教育学生个人,同时要根据他们个体特征进行不同的教育,使每一个学生的品德都能得到最好的发展。这条德育原则是()
  • 集体教育与个别教育相结合


  • [单选题]强调个人价值的权威性和独特性,认为德育目的在于提升受教育者个体的价值,使他们真正成为道德的主体,实现道德上的自由或自治。这是德育的()
  • 个人中心目的论


  • [单选题]精神分析学派的道德发展理论的主要特征是关心()
  • 个体内部的冲动、思想、感情


  • [单选题]根据柯尔怕格的研究,儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段,阶段(1)的儿童是()
  • 以惩罚和服从为定向


  • [单选题]着重于传授道德知识,发展道德认识能力,这是哪一种德育课程()
  • C、认识性德育课程


  • 推荐下载科目: 第八章德育题库
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