[单选题]下列不属于介入方法的是（）。

正确答案 ：D

学校教育

解析：介入的方法可以采用个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构和政策倡导等多种方法，D选项学校教育不属于介入方法，故选D。【命题点拨】本题考查的知识点是介入的方法。

[单选题]社会工作者舒梅从事社会工作将近五年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（）。

正确答案 ：D

否认

解析：由于结案意味着社会工作专业关系的终止，意味着服务对象要回到各自的生活世界中，也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触，不再有社会工作者的陪伴，因此，终止关系可能会给他们带来“分离焦虑”等感受，表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。其中，否认是指服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。

[单选题]社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问和间接询问的方式收集资料，下列属于直接询问的方式是（）。

正确答案 ：D

"在什么情况下你会那样？"

解析：接案收集资料方法与途径。

[单选题]在制订服务计划阶段"关注对象"是指（）。

正确答案 ：D

服务过程中需要改变的部分

解析：服务计划构成。

[单选题]有了对问题的分析和介入的策略后就可以准备撰写预估摘要，预估摘要不包括（）。

正确答案 ：D

对社会工作者自身的预估

解析：预估摘要。

[单选题]从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力和增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（）。

正确答案 ：D

综合介入

解析：综合介入的含义。

[单选题]以下关于社会工作评估的说法错误的一项是（）。

正确答案 ：B

主要是机构和社工在做，不需要服务对象的参与

解析：社会工作评的定义、目的。

[多选题]基线测量的操作程序包括（）。

正确答案 ：ABD

建立基线

进行介入期测量

分析和比较

解析：基线测量的操作程序包括：建立基线、进行介入期测量和分析和比较。【命题点拨】本题考查的知识点是基线测量评估的操作程序。

[多选题]在社会工作中，预估的主要任务有（）。

正确答案 ：ABDE

识别服务对象问题的客观因素

识别服务对象问题的主观因素

决定提供服务的方式和内容

识别服务对象及环境的积极因素

解析：预估的主要任务是：①识别服务对象问题的客观因素；②识别服务对象问题的主观因素；③识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素；④识别服务对象及环境的积极因素；⑤决定提供服务的方式和内容。

[多选题]在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。提纲的内容一般包括（）。

正确答案 ：ABCD

介绍自己和自己的专长

简要说明本次会谈的目的和内容，双方的角色和责任

介绍机构的功能和服务、相关政策（如保密原则）和工作过程

征求服务对象对会谈安排的意见，对机构和社会工作者的期望

解析：预估阶段的主要任务。

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