正确答案: A

机会公平

题目:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是( )。

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,"把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府,全社会要共同促进教育公平"。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是( )。
  • 在对待自我上,新课程强调反思

  • 解析:课改背景下的教师观强调,在对待师生关系上,要尊重、赞赏;在对待教学关系上,要帮助、引导;在对待自我上,强调反思;在与其他教育者的关系上,强调合作。B项中的权威、批评,C选项中的教导、答疑,D选项中的独立自主与新课改背景下的教师观完全对立,只有A项的反思符合新课改背景下的教师观,故选择A选项。

  • [单选题]"窥一斑而知全豹"是知觉的( )。
  • 整体性

  • 解析:"窥一斑而知全豹"的引申义为通过局部了解全部,体现了知觉的整体性。所谓知觉的整体性是指在知觉过程中,人们不是孤立地反映刺激物的个别特性和属性,而是多个个别属性的有机综合,反映事物的整体和关系。

  • [单选题]晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。孙老师知道后,在班上公开批评晓茜:"话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!"晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。
  • 尊重学生人格

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)"关爱学生"规定,教师要关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。题目中的孙老师公开批评羞辱小茜,没有做到尊重学生的人格。故选择B。

  • [单选题]古代社会,学校设置的课程门类大多为哲学、政治、道德等人文学科,近代以来自然科学和技术课程大幅度增加。这说明生产力的发展制约着( )。
  • 课程设置

  • 解析:生产力决定教育发展的规模和速度,影响教育方法和教育内容,也对课程设置产生一定程度的影响。题目中,学校课程的设置随着生产力的提高而发生变化,说明生产力制约着课程设置。

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