正确答案: D

D、感觉阈限

题目：衡量感受性高低可用（）

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学习资料的答案和解析：

[多选题]初中生容易出现那些心理和行为偏差（）.

心理生物性紊乱

自杀的倾向和行为

青春期精神分裂症

[多选题]从那几方面对心理健康状态进行分析？（）

本人评价

他人评价

社会功能状况

[多选题]倾听是全身心投入，专注地听，以下对倾听理解正确的是（）

在倾听时，通常使用“什么”“怎样”“为什么”等开放性提问，让辅导对象对有关问题、事件做出较为详尽的反应

B辅导员把辅导对象的情感反应进行综合整理后，再反馈给辅导对象。如“你对此感到伤心”“这事你现在想起来还很气愤”等等。

总结是会谈中辅导员倾听活动的结晶，把辅导对象所表述出来的信息的主要内容清理成串，分门别类

说明是倾听的关键一环，最好是引用辅导对象谈话中最有代表性、最敏感、最重要的词语。