正确答案: A

目标的指向性

题目:在学前特殊儿童的一体化教育中,按照下列哪一项,可以把教学目标分为总目标与认知、语言、行为、情感、社会化发展等各项具体的子目标。()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]根据世界卫生组织的定义,双眼中优势眼的最佳矫正视力在()之间为低视力。
  • 0.05~0.3


  • [单选题]从儿童发展的角度把学前特殊教育需要儿童区分为几种类型,但其中不包括()。
  • 感觉障碍儿童类


  • [单选题]学前特殊儿童一体化教育中,制订个别化教育计划时,要贯彻()原则,不能单纯考虑减少教育内容、降低难度、放慢速度,消极地拘泥于儿童现有的障碍。
  • 发展性


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