正确答案: A

教师需要不断提高教育教学水平

题目:李老师多次得过全省教学比赛一等奖,35岁就评上了高级职称,在学校里还是其他年轻老师的"师傅"。但他仍坚持学习,积极参加教学研讨。有些同事不理解,认为李老师是"劳碌命"。对于李老师的行为,下列说法正确的是( )。

解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中"终身学习"要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。题干中李老师虽然多次获得教学比赛第一名,已经评上了高级职称,但是他仍然坚持学习,积极参加教学研讨,体现了李老师坚守终身学习的职业道德。"终身学习"是教师专业发展不竭的动力,教师需要不断提高教育教学水平。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学校教职工参与学校民主管理的主要形式是什么( )。
  • 教职工代表大会

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第二章第7条规定,教师享有民主管理权,"对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理"。故选择B。

  • [单选题]以下不属于综合实践活动内容的一项是( )。
  • 课堂教学

  • 解析:在我国基础教育新课程实施方案中,综合实践活动包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育等领域,并渗透信息技术教育。

  • [单选题]名句"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"出自《滕王阁序》,其作者是( )。
  • 王勃

  • 解析:唐高宗上元二年(公元675年),为庆祝滕王阁新修成,王勃提笔作《滕王阁序》。王勃,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为"王杨卢骆""初唐四杰",在诗歌体裁上擅长五律和五绝,代表作品有《送杜少府之任蜀州》等。

  • [单选题]在PowerPoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是( )。
  • 字符

  • 解析:在PowerPoint空白页中,无法直接插入文字;需要插入文字时,需要先插入文本框,在文本框中插入相应文字。艺术字、声音、文本框都可以在空白页中直接插入,故选择C。

  • [单选题]教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面:一是教育与生产力相互制约;二是( )。
  • 教育与社会政治经济制度相互制约

  • 解析:教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面:一是教育与生产力相互制约:二是教育与社会政治经济制度相互制约。此外,教育与文化、人口也存在制约关系,但相对于生产力和政治经济制度来说,不能成为主要方面。

  • [单选题]提出发展关键期的人物是( )。
  • 劳伦兹

  • 解析:"关键期"是奥地利的生态学家劳伦兹提出的。个体身心发展的不平衡性的教学启示是抓关键期,适时而教。劳伦兹还提出了"印刻"的概念:小动物的依恋行为进行研究时发现,刚刚会走的幼小动物倾向于追随它在出生后看到的第一个活动的客体并很快与之建立很难改变的依变关系。

  • [单选题]孔、庄、杨三人是某单位的处长、副处长和科长。可以确定的是:庄至今尚未去过长江村调研:杨虽未去过长江村,但是他就调研这件事曾与处长商量过;科长曾去长江村调研多次,写过专门的调查报告。据此,可以推断担任处长、副处长和科长职务的人依次分别是( )。
  • 庄、杨、孔

  • 解析:这是一道元素对应类的问题。由"庄未去过"、"杨未去过"和"科长曾去过"可知,庄和杨都不是科长,则孔是科长:再由"杨曾与处长商量过"可知杨不是处长,所以杨是副处长,庄是处长。故选择B项。

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