正确答案: D

慎独

题目:什么既是一种医德修养方法,又是一种医德修养境界()

解析:考点:1.医德修养是指医学生和医务工作者为培养医德品质进行的勤奋学习、自我教育和自我陶冶的过程与功夫,以及经过长期医疗实践的磨炼所达到的医德境界。其中包括在医疗实践中所形成的情操、举止、仪貌、品行等。与医疗实践相结合是医德修养的根本途径。2.医德修养的意义在于:提高本人的医德素质;形成医院的良好医风;促进社会的精神文明。3."慎独"是医德修养的重要途径,自律与他律是医德品质的养成方式。自律是指人们严格要求自己,自觉地遵循道德规范,通过内心信念、自我道德教育、自我道德修养、自我道德评价提高自身的道德素质。道德修养的基础是自律。

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学习资料的答案和解析:

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  • 满足患者的所有要求和利益


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  • [单选题]体现有利原则的是哪项()
  • A.对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动B.将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理C.人在患病后,有权选择愿意接受或拒绝医生制定的诊治方案D.杜绝对病人的有益伤害E.医生在诊断时考虑病人的各方面因素

  • 解析:考点:1.具体原则包括不伤害原则、有利原则、尊重原则和公正原则等。2.尽力提供最佳的诊治、护理手段,选择利益大于危险或伤害的措施是防范伤害的要求,对不伤害原则的理解,不应仅局限于对躯体的不伤害,还要想到对精神的不伤害。3.医务人员的行为使病人受益而不会给他人带来太大的伤害是有利原则的要求。当有利原则有时会与其他原则发生冲突时要抓主要矛盾来选择处理。4.尊重原则要求医务人员尊重病人知情同意和选择的权利。履行尊重原则的重点为尊重病人及其家属的自主性,但并不是满足患者的所有要求,对于缺乏或丧失知情同意和选择能力的患者,应该尊重亲属或监护人知情同意和选择的权利。当在生命的危急时刻,亲属或监护人不在场而又来不及赶到医院时,医务人员出于患者的利益和责任,可以行使家长决定权。医务人员要尊重病人及其做出的理性决定,但医务人员尊重病人的自主性,决不意味要放弃自己的责任。因为,尊重病人也包括对病人的帮助、劝导、说服甚至限制病人进行选择。5.公正原则包括两个部分:分配性质的公正和服务态度的公正。医务人员要公正地分配卫生资源,尽力实现病人基本医疗和护理的平等,坚持实事求是,站在公正的立场上处理医患纠纷、医护差错事故。

  • [单选题]医德情感中最基本的道德情感是()
  • A.同情感B.责任感C.事业感D.公正感E.愧疚感

  • 解析:考点:1.医学道德的基本范畴有权利与义务、情感与良心、审慎与保密、荣誉与幸福等。2.医师有要求病人和家属配合诊治、在特殊的情况下享有干涉病人行为的道德权利。医师的权利具有一定的自主性。3.医学道德审慎是指医务人员在行为之前的周密思考及行为之中的小心谨慎、细心操作。内容有言语审慎和行为审慎。审慎的本质是一种智慧与良好道德品质的表现。医疗审慎主要体现在行为前的周密思考和行为过程的细心、周到、一丝不苟。4.医德情感包括3个内容:同情心、责任感、事业感。一个比一个层次升华,理性内涵增加。建立医德情感的基础是对病人的高度负责;前提是不计较个人利益。5.医务人员的良心是医德感情的演化,是强烈的道德责任感和自我评价能力。医务人员的良心可以产生对行为的监督、激化和能动作用。

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