正确答案: A

生产力的发展和文字的出现

题目：学校教育是社会发展到一定阶段的产物，其产生的基本条件是( )。

解析：经济基础决定上层建筑，当生产力发展到一定水平，一部分人有可能脱离生产劳动，当语言的发展到了文字的出现后，学校便出现了。学校的出现是教育形成自己相对独立形态的标志。教育便有了两种形态：专门化的学校教育：依然在生产劳动过程中进行的非学校教育。故选择A。B项，西方最早的职业教师是"智者派"，产生于希腊奴隶主政治制度的鼎盛时期。C项，中世纪后期，在乌克兰和白俄罗斯的兄弟会学校中，出现了班级授课制的萌芽。德国教育家斯图谟在斯特腊斯堡主持文科中学时，曾把学生分为十个年级。关于学年制和班级授课制问题，只是在夸美纽斯的《大教学论》才第一次得到详细的论述。D项，教学方法的系统化是学校教育产生之后的其中一个表现，而不是产生的条件。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]直接制约教育的社会性质和发展方向的社会因素是( )。

政治经济制度

解析：政治经济制度对教育的制约作用表现在：(1)政治经济制度决定教育的领导权，决定受教育权，制约教育目的的性质和思想道德教育的内容。(2)政治经济制度直接制约着教育目的的性质，也就直接制约着教育的社会性质和发展方向。

[单选题]跳高场地落地区域的海绵包不得小于( )。

5米x3米

解析：跳高场地落地区海绵包长至少5米，宽3—4米；助跑弧线半径至少应为20米。

[单选题]每周五，崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教，或是与校外名师共同探讨，以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是（ ）。

行动研究

解析：行动研究是指教师在实际的教育中，基于学校，源于教师教育教学行为。研究的起点和对象是教学中出现的问题，研究的成果直接用于学校教学的改进和教师教学实践能力的提高，并以研究成果为依据，进行教育改革，提升教学质量，实现教师学习培训和教学过程相统一，促进教师专业化成长。从题干中“研讨并反思学校教学中出现的问题……以找到解决问题的方法”就可以很容易判断出是行动研究。故本题选C。

[单选题]在人体正常血压、心率和某些激素水平等指标的维持过程中，哪种调节发挥着重要作用？( )

负反馈调节

解析：在人体生理功能调节的自动控制系统中，如果受控部分的反馈信息能减弱控制部分活动，这种反馈称为负反馈。负反馈是可逆的，在人体正常体温、血压、心率和某些激素水平等指标的维持过程中发挥着重要的调节作用。