正确答案:

题目:"六艺"指周朝官学教育体系中要求学生掌握的   六种基本技能,分别是"礼""乐""射""御""书""数"。( )

解析:"六艺"是中国周朝的贵族教育内容体系,开始于公元前1046年的周王朝,周王官学要求学生掌握的六种基本才能是礼、乐、射、御、书、数。

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  • [单选题]体育课上林同学在学校操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林同学从单杠上掉落造成脊椎骨折。此次事件应由( )。
  • 学校负责

  • 解析:《学生伤害事故处理办法》第九条第一点规定,学校应当依法承担相应的责任包括,学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的。故选择C。

  • [单选题]第二次鸦片战争( )是侵占我国领土最多的国家。
  • 俄国

  • 解析:沙皇俄国通过《瑗珲条约》《北京条约》《天津条约》《中俄勘分西北界约记》等一系列不平等条约侵占我国150多万平方公里的领土,是侵占中国领土最多的国家。故选择C。

  • [单选题]下列哪项不属于学校教学任务的内容?( )
  • 形成较强的生活自理能力

  • 解析:教学任务有传授系统的科学基础知识和基本技能,这是教学的首要任务:发展学生的智力、体力和创造才能;培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础:关注学生的个性发展。生活自理能力是指人们在生活中自己照料自己的行为能力。故选择D。

  • [单选题]对学习过程中制订自我学习计划,实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。
  • 元认知策略

  • 解析:元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略,

  • [单选题]在思想品德四个基本要素中,基础性的要素是( )。
  • 认知

  • 解析:道德认识是人们对道德规范及其执行意义的认识,是个体品德的核心部分。它主要是指一个人面对矛盾冲突的情境能自觉地意识到是非善恶,进而能就行动作出缜密的抉择。认知即品德认识,是学生品德形成的基础。故选择B。A项,道德行为是在道德认识和道德情感的推动下,表现出来的对他人或社会具有一定道德意义的实际行为。道德行为是衡量品德的重要标志。看一个学生的品德,主要不是看他认识到什么,而是看他是否言行一致。C项,道德意志是一个人自觉地调节行为,克服困难,以实现一定道德目的的心理过程,通常表现为

  • [单选题]根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?( )
  • 中等偏下水平

  • 解析:耶克斯-多德森定律表明:任务难度越高,最佳动机水平越低;反之任务难度低,动机水平越高。当任务难度较高的时候,最佳动机水平应该是中等偏下的水平,故本题选A。

  • [单选题]下列食物中,碳水化合物含量最高的是( )。
  • 馒头

  • 解析:四个选项中碳水化合物的含量由高到低依次为馒头、苹果、牛奶、牛肉。

  • [单选题]下列武术动作中,含有擒拿技法的是( )。
  • 缠腕冲拳

  • 解析:擒拿技法包括卷腕、缠腕、拧臂别肘、撅腕及抓肩压肘。缠腕冲拳动作中含有擒拿技法,故本题选C。

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