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正确答案:
AC
经济 收益递增
题目:学校规模扩大时,学生人数增加的比例大于单位学生成本增加的比例便是教育规模()。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]计算学生的机会成本,一般开始于()
C.高中
[单选题]以下不属于教育经济学是研究对象是()
B.教学规律
[单选题]以下选项不属于人力资本形成的途径的是()
D.应聘者对自身形象投资
[单选题]要确定教育投资在各项经济指标中所占的比重,寻求教育投资的合理比例,首先必须确定()。
教育投资总量
教育经济学题库题库下载排行
采用反事实度量法的是()。
形成教育规模经济的条件包括()
根据学校现有的会计核算资料,按教育成本的内容进行分析计算,得
科学技术是社会生产的推动力量。
教育规模经济的形成主要基于()
教育对国民收入贡献指标中的绝对值公式为()
根据恩格斯的论述,教育经济学属于社会科学范畴。
直接导致西方教育经济学诞生的是()
单一价格垄断价格通过边际生产收益等于边际成本的产量来最大化利
限制国际贸易将会带来本国经济增长
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教育经营所带来的利润,同教育的非营利性是不矛盾的。
教育形式结构包括远距离教育和近距离教育。
教育投资增长的比例与财政总支出增长的比例相比较,是确定教育投
教育费附加,主要用于地方教育事业,特别是普通义务教育。
国家财政用于教育支出与国民收入固定资产累计额的比例,反映了(
目前基本的教育资源配置方式是()
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