正确答案: C
图书馆
题目:根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当对未成年人免费开放的场馆是( )。
解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定:爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当免费对未成年人开放。博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。故选择C。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]小强腿有残疾,具有接受普通教育的能力,该上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为理由,拒绝其入校学习。该做法( )
违反了《义务教育法》
解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定:拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的,县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。故选择C。
[单选题]我国传统纪年法沿用干支纪年,首个为甲子。那么形容人的年纪"花甲"是多少岁( )。
60
解析:花甲一词出自中国古代历法,指个人的年龄满六十岁。在计算年龄时,都以天干地支的顺序来表示,每六十年就会重复一次,即个人到六十整岁时,就逢"还历",故六十岁也称"还历之年"。其它别称还有:平头甲子、杖乡之年、耳顺之年。70岁称为古稀之年、杖国之年、致事之年、悬车之年:50岁称为知命之年、年逾半百、大衍之年:40岁称为不惑之年、强壮之年。
[单选题]甲、乙、丙、丁、戊、己是一个家族的兄弟姐妹,已知:甲是男孩,有3个姐姐;乙有一个哥哥和一个弟弟;丙是女孩,有一个姐姐和一个妹妹;丁的年龄在所有人当中是最大的;戊是女孩,但是她没有妹妹;己既没有弟弟也没有妹妹。从上述叙述中,可以推出以下哪项结论?( )
丁是女的
解析:由"丙是女孩,有一个姐姐和一个妹妹"可知6个人中有3个女孩,则也有3个男孩,排除C项;再由"甲是男孩,有3个姐姐"可知,3个女孩都排在甲前面,排除A、D两项。故选择B项。
[单选题]关于信度与效度等测验指标,下列说法错误的是( )。
效度低,信度一定低
解析:研究的信度是研究的效度的一个必要的前提,没有信度,效度不可能单独存在,也就是说,一项研究不可能没有信度却具有效度。一个测量工具要有效度就必须有信度,没有信度就没有效度。但是有了信度不一定有效度,信度低,效度不可能高,因为如果测量的数据不准确,也并不能说明所研究的对象,所以不可能存在唯有效度而没有信度的情况。但同时,信度高,效度未必高。效度低,信度有可能高。
[单选题]"平行教育原则"是( )提出的。
马卡连柯
解析:马卡连柯指出:教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。这就是著名的"平行教育原则"。故选择A。B项,杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物。主要考点:提出三中心论--"儿童中心(学生中心)"、"经验中心"、"活动中心";教育的本质--教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会;强调做中学;强调五步教学法。C项,德鲁克,现代管理学之父,其著作影响了数代追求创新以及最佳管理实践的学者和企业家们,各类商业管理课程也都深受彼得·德鲁克思想的影响。D项,洛克,英国启蒙思想家,教育家。提出"白板说",倡导"绅士教育",支持教育万能论想法。
[单选题]拿破仑认为,他一生四十次战争胜利的光荣,被滑铁卢一战抹去了,但有一件功绩是永垂不朽的。这里的"功绩"指的是( )。
颁行《拿破仑法典》
解析:《拿破仑法典》是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典,这部诞生于1804年的法国民法典是法国大革命时期,为保卫资产阶级革命的胜利果实而制定的。这部法典的立法精神和原则也被后来许多欧洲国家借鉴和效仿。随着拿破仑在欧洲的军事扩张,《拿破仑法典》也被应用到法军所到之处。该法典的系统性、完整性和规范性,对后来其他资本主义国家的立法产生了巨大影响,起到了立法规范的作用。
[单选题]教师采用贴小红星、小红花等形式鼓励学生的德育方法是( )。
品德评价法
解析:品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展。通常包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。题干描述的德育方法是品德评价法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、卓越成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。实际锻炼法是让学生参加各种实践活动,在活动中锻炼思想,增长才干,培养优良思想和行为习惯的方法。
[单选题]为了改变学生从课本中找"标准答案"的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说:"你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做!"下列选项中正确的是( )。
刘老师的做法得当,有利于培训学生创新意识
解析:新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习和探究学习。新课程要求的学习方式的转变就是要学生转变单一的被动接受式的学习,把学习过程中的发现、探究凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、分析问题和解决问题的过程。根据题干表述,刘老师的做法是正确的,其做法有利于培养学生的创新意识?