正确答案: D

学校的行为体现了素质教育的理念的,培养了学生的实践能力

题目:每年一到秋收季节,某中学都会以生活实践的名义组织学生收玉米,学生在地里一干就是10多天,每天工作至少10小时,非常疲惫。秋收所得的收入全部归学校,如果学生不想参加,需向学校交纳100元。以下关于学校的行为说法不妥的是( )。

解析:学校行为首先违反了学生的权利,建立在违法基础上的教育,不可能是素质教育。故选择D。A选项,学校以勤工俭学的名义让学生"以劳赚钱,以钱代劳"的做法是违法的,侵犯了学生及学生家长的财产权。B选项,学校不严格执行教学计划,随意停课劳动,扰乱了正常的教育教学秩序,侵犯了学生受教育的权利。C选项,高强度的连续劳动对未成年的小学生来说是不适宜的,侵犯了学生的身体健康权。故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学生认识客观世界的基本途径是( )。
  • 学习间接经验

  • 解析:学生以学习间接经验为主,学习间接经验是学生认识客观世界的基本途径。故选择D。

  • [单选题]中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型,即( )。
  • 权威型、放任型、民主型

  • 解析:勒温曾在1939年将教师的领导方式分为专制型、民主型和放任型。故选择B。专制型的师生关系模式以命令、权威、疏远为其心态和行为特征。教师在教室内采取专制的作风,并担负全部的责任,计划班级的学习活动,安排学习的情境,指导学习的方法,控制学生的行为;学生没有自由,只是听从教师的命令,对教师往往是敬而远之。民主型的师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。教师在教室内以民主的方式教学,重视集体的作用,与学生共同计划,共同讨论,帮助学生设立目标,指引学生对照着目标进行学习。放任型的师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征。在教学中,以这种师生关系模式为主的教师采取放任的作风,不负任何实际责任,给予学生充分的自由,要他们学习自己所高兴的东西。教师不控制学生的行为,也不指示学习的方法,一切活动由学生自己进行。

  • [单选题]某中学非法招生获利80多万元。依据《中华人民共和国教育法》,教育行政部门或其他有关行政部门可以对该校采取的措施是( )。
  • 责令其退回所招学生并退还所收费用

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第七十六条规定,"学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生,退还所收费用;对学校、其他教育机构给予警告,可以处违法所得五倍以下罚款;情节严重的,责令停止相关招生资格一年以上三年以下,直至撤销招生资格、吊销办学许可证;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任"。故本题选B。

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