正确答案: D

学生品行的引导者

题目:近一段时间,班上流行大操大办生日的风气,孩子过生日家长们纷纷比阔。在班会上,班主任孙老师对这种情况进行了批评,要求大家厉行节俭。孙老师的做法体现了教师是( )。

解析:针对班上流行大操大办生日的风气,班主任孙老师对这种情况进行了批评,要求大家厉行节俭。反映了孙老师引导学生树立正确的思想,故本题选D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]"化悲痛为力量"、"不要意气用事",这是( )。
  • 意志对情感的作用

  • 解析:意志可以调节、控制人的情感。悲痛和意气都是情感,是意志将悲痛化为力量,是意志克服意气用事,故选C。A选项,意志对认知过程的影响一一人们在认识客观世界的过程中,总会遇到一定的困难,需要及时做出种种意志努力去克服它,以达到认知的目的。B选项,情感既可以成为认知的动力,又可以成为认知的阻力。并非对认识有所依赖,故B选项说法错误。D选项,情感既可以成为意志行动的动力,又可以成为意志行动的阻力。

  • [单选题]在《论语》中记载着许多孔子关于"仁"的解释,孔子"仁"的中心是( )。
  • 爱人

  • 解析:孔子的学说是以"仁"为核心的最高道德标准,并且把仁的思想归结到服从周礼上("克己复礼为仁"),强调忠孝和仁爱。故选择A。

  • [单选题]一种学习对另一种学习起到了积极的作用,说明发生了( )。
  • 正迁移

  • 解析:本题考查了迁移的分类。其中,一种学习对另一种学习起积极作用是一种正迁移。故选择B。A选项,水平迁移是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。也就是指在难度、复杂程度和概括层次上处于同一水平的先行学习内容与后继学习内容、学习活动之间产生的影响。也叫横向迁移。C选项,垂直迁移处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,也就是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。垂直迁移表现在两个方面:一是自下而上的迁移,即下位的较低层次的经验影响上位的较高层次的经验的学习:一是自上而下的迁移,即上位的较高层次的经验影响下位的较低层次的经验的学习。D选项,一般迁移也称"非特殊迁移"、"普遍迁移",是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即原理、原则和态度的具体应用。

  • [单选题]信息加工理论是奥苏伯尔提出来的。( )A.正确B.错误
  • 解析:信息加工理论是加涅提出来的。

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