正确答案: A

在操场上和同学一起跳绳

题目:小学生课间可以选择下列哪种游戏方式?()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]“以小人之心,度君子之腹”反应的是()。
  • 投射效应

  • 解析:人们在日常生活中常常不自觉地把自己的心理特征(如个性、好恶、欲望、观念、情绪等)归属到别人身上,认为别人也具有同样的特征,如:自己喜欢说谎,就认为别人也总是在骗自己:自己自我感觉良好,就认为别人也都认为自己很出色等等,这种心理现象称之为"投射效应"。

  • [单选题]小学生在课堂上突然流鼻血,教师的处理方式不适当的是()。
  • 用热毛巾敷在鼻子上

  • 解析:热毛巾会使鼻出血加剧,应采用冷毛巾敷或直接用冷水洗鼻。

  • [单选题]思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映,其最基本单位是()。
  • 概念

  • 解析:本题考查思维的基本形式。思维的基本形式包括概念、判断、推理。其中,概念是思维的最基本单位。故选B。

  • [单选题]人的心理现象包括()两个部分。
  • 心理过程和个性心理

  • 解析:考查心理现象的组成部分。心理现象包括心理过程和个性心理。故选A。

  • [单选题]“三天打鱼,两天晒网”是缺乏意志()的表现。
  • 坚韧性

  • 解析:意志的坚韧性是指在执行决定阶段能矢志不渝,坚持到底,遇到困难和挫折时能顽强乐观地面对和克服。故选D。

  • [单选题]以下对心理健康辅导的描述正确的是()。
  • 心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程

  • 解析:小学生心理健康教育指的是教师根据小学教育特点和小学生身心发展规律,通过各种教育途径,帮助小学生获取心理健康的初步认知,唤起小学生自我认识、自我保健的初步意识,并对已经出现心理偏异或形成障碍的学生提供一些简单有效的心理服务,以促进小学生身心正常发展,提高全体小学生心理健康水平的教育活动。心理健康素质和能力的训练是一个长期的、复杂的过程,不能通过一两个具体的事件解说或一两个案例分析使人提高认识,故本题选A。

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